随着应用层组播技术推广应用，将为远程网络课堂运营者大幅度降低服务器和带宽上支出成为可能，下面就是基于应用层组播技术应用而提出一种远程网络课堂解决方案。
1. 应用场景
远程网络课堂由于不受地域、时间、师资水平等限制，能够以低成本、高质量向客户提供教学服务，市场发展十分迅速。目前，学生培优、成人技能培训是远程网络课堂主要客户，由于这些客户分散，一部分是通过上网在家里自学，另一部分是集中在教学点有辅导地学习。由于客户过于分散，远程网络课堂运营者只能利用互联网进行视频传输，而采用传统的单播方式，服务器和带宽投入都是随用户数增加而增加的，即使客户很多，利润也难以大幅度提高。应用层组播方案出现，使得服务器和带宽投入不会随用户数增加而增加，随着客户增加，利润就会大幅度增加。
下面就以某教育集团建立一个覆盖全国的远程网络课堂解决方案为例，说明应用层组播系统在远程网络教学中应用。
2. 方案概述
系统拓扑图秒开应用层组播系统是此方案中的核心，以它为中心来建立一个统一、可扩展的p2p重叠网络架构，这一构架具有良好可扩展性和可维护性。
整个系统分为三层：直播源发布系统、种子节点和用户终端组成，他们共同构成基于p2p机制的内容分发及传输网络。其中直播发布系统主要功能是各种教学视频直播源采集与分发，种子节点服务器属于超级节点，一般部署在拥有大量用户群的网络边缘机房，负责直播源p2p种子提供以及直播回看和视频点播等分发，用户终端系统一般是安装有专用app的组播机顶盒和安装专用电脑客户端的电脑，这些用户终端，通过p2p网络，即是内容获取者也是内容提供者。
3. 内容加密
直播分发技术除了传输分发以外，还需要考虑内容防盗和授权，p2p系统中更加需要考虑系统安全性。本方案采用双重安全机制来确保内容分发和传输中的安全性，确保只有合法用户才能正常使用。一重安全机制是p2p用户安全认证，通过引入了ca证书和双端协商加密方案来保证链路的合法性；二重安全机制是对数据内容本身进行加密传输，确保内容无法被盗用。
4. 方案功能
（1）基于秒开多媒体教学系统功能，能对所有的教学资源进行分类管理（直播视频、点播视频、教学课件等），该系统提供严格的资源管理流程，保证对其资源的有效管理，通过统一流程进行资源的发布和分权限共享。
（2）学生能够凭权限观看直播、点播和下载相关课件资源，系统的用户账户可以与相关的学生管理系统对接，满足运营管理需求。
（3）通过p2p网络，将全网服务器和客户端都可以作为内容获取者和提供者，从而降低服务器投入和宽带支出，降低运营者成本。
（4）其他定制功能：如连麦系统、电子白板、举手提问、手机移动端等。
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